Mike老师来自于加拿大，有丰富海外教学经验。他于2012年来到枫叶，教授小一D班的《英语知识和外国文化》。他喜欢和孩子们打成一片，将热情、负责、快乐的正能量传递给身边的师生。

温故而知新

孩子们之前已经学了数字、颜色等单词和相关句子，课堂上Mike还拿着水彩笔和孩子们说颜色，我说：“孩子们已经学过这些内容了”Mike说：“They must know those words very well. Then they can learn more…”（他们只有熟悉这些单词之后才能学到更多……）听到这样的话我有点儿不服气。但过了几天，我从孩子嘴里听到了“My yellow shoes, My favorite color is pink…”（我的黄鞋子，我最喜欢粉色……）我为Mike老师的坚持而感动，更为孩子们的进步而惊叹。温习知识是稳固知识大厦的基石，也是学习新知识的基础。

充满欢乐的课堂

Cosplay是当前较流行的表演形式之一。Mike经常在D班和孩子们玩Cosplay，通过这种方式让课堂气氛轻松活跃。他将自己的大皮靴、眼睛、外套等物品带到课堂上，让孩子们用应为说出自己想要穿戴的衣物，穿上后在屋里走一圈，孩子们对这样的游戏特别感兴趣，争先恐后地来表演，在表演中轻松的记住了新单词。

Mike想尽办法和孩子们边游戏边学习，他常常这样说着：“If they are happy, I will be happy. I like Class D very much.”（孩子们高兴，我就开心。我非常喜欢D班。）

异国文化 轻松传播

对于孩子来说，学习外语的难点在于理解语言背后的文化。Mike老师轻松地解决了此难题，他让自己的家人录制了各种视频通过网络传给自己，之后播放给班中的孩子们，边播视频边讲解，需要解释时请双语老师来帮忙。通过形象的视频，孩子们不出教室，不出国门，也可以领略到原汁原味的异国文化。正像Mike老师说的一样：“Class D is another family of mine. I also send some photos of you guys to my mum. They will know you.”（D班是我另外一个家，我把你们的照片发给了我母亲，我的家人也同样对你们有所了解。）Mike老师用他的爱心、细心和耐心为孩子们打开了一扇了解异域文化的大门。

传递快乐正能量

Mike老师将快乐的心态传递给孩子们，当收到孩子们为他画的画时，他会开心地抱着孩子的作品大笑。他说：“They all like my son. I love them very much.”（他们就如同我的儿子一样，我非常爱他们。）Mike老师怀着一颗童心向周围师生传递着快乐正能量。

在枫叶大家庭中，有更多向Mike一样的外教、中教老师在为孩子美好的童年增添色彩。