生活有多大，同学们的课堂就有多大。社会生活这个大课堂，为同学们全面发展提供着广阔的空间与大量的素材。泰达枫叶初中从枫叶教育集团“课程体系”指导思想出发，逐步探索生活实践课程。这门注重学生的实践参与真实体验的综合实践课程，首先由生活老师率领住校生迈出探索的第一步。下面，让我们跟随9年6班郭兆丰回顾一下住校生上个周末的精彩生活吧。

参观周邓纪念馆有感

每一个时代伟人都是我们心中的超级英雄。9月17日，当内心还激荡着“邓颖超班”启动仪式的伟人精神，我们——一支由20多名学生代表组成的枫叶社会实践团来到了周邓纪念馆。这次，我们将与伟人零距离。

周邓纪念馆的介绍上这样写着:周恩来邓颖超纪念馆馆内藏品丰富，文物价值甚为珍贵。已征集到文物、文献、照片及其他资料8000余件，珍品达百余件,很多珍贵文物都是第一次与公众见面。我们开始了精神寻宝之旅。

纪念馆展厅包括瞻仰厅、生平厅、情怀厅以及竹刻楹联厅和书画艺术厅。

瞻仰厅大厅正中耸立着周恩来、邓颖超汉白玉雕像，题名为《情满江山》。主雕像背景是大型壁毯《海阔云舒》。两侧浮雕墙镌刻着五四运动、南昌起义、红军长征、西安事变和开国大典、祖国建设等历史性画面。

生平厅是纪念馆的基本陈列，陈列内容按照时间顺序和专题分为风采、追求真理、拯救中华、总理国务、领导妇运、力挽狂澜、继承伟业、英灵永驻、遗愿化宏图九个部分。这为我们了解周恩来邓颖超的光辉一生打开了一扇窗。

情怀厅撷取周恩来、邓颖超情感世界中的几个侧面，以“伉丽情深”、“爱满人间”、“举世敬仰”为主题，展现了他们的博大爱心。

参观结束后，我们对周恩来、邓颖超两位精神领袖有了更进一步的了解，敬意怎不油然而生？同时，想到枫叶学校创建的“周恩来班”，“邓颖超班”，更加理解了这是学校为我们的精神成长、品格塑造搭建桥梁。

学习伟人精神，传承、超越，我们责无旁贷。非常感谢学校组织的这次有意义的周末实践活动。我不禁想以后还有哪些内容呢？通过与随行的刘老师交谈，我知道了——原来我们周末住校生的生活还可以这样精彩：亲近自然，果园采摘、参观热带植物园等活动正“翘首以待”；关注社会，祥羽孤独症康复中心志愿者活动已“整装待发”；提升综合技能，丰富多彩的拓展训练活动已向我们敞开怀抱……

延伸课堂的宽度，引领学生走向更广阔的天地，生活实践课程的开发与探索，已燃起它独特而美丽的花火，让我们期待享受更多的生活化课程资源吧！