号外：本届研究性学习活动中诞生了一个小说家，他是谁呢？

题记：天蓝如洗，阳光明媚。键盘的敲击声，穿透时间的沙漏，附着在那个动荡年代里于刀尖上踏出赤色芳华的神秘男人身上！

一、研学目的：

1.让文学碰撞历史，完成一篇历史题材小说；

2.借助网络平台，以墨传史；

3.弘扬爱国主义精神，深刻体会和平的珍贵。

二、研学过程：

1.时代背景

历史课上学习后又被《伪装者》中明家姐弟在国家兴亡面前的决断和大义所感动，决定以抗日战争时期为小说时代背景。

2.地点设定

故事设定在上海展开。正巧寒假期间家人出差去上海，我随行。看着老租界那些

有年代感的建筑，闭上眼，仿佛自己就是那个谍报工作者。

3.人物设定

我查阅了相关书籍和百科知识之后，将男主角“韩述”的出生年月定在了1915年，他面上圆滑世故，其实心怀热血，一生传奇。

三、解决困难：

初次尝试，缺乏经验，遇到很多问题。如第二章某段，日本领事的配枪让我犯愁，请教几个军事迷朋友后，才确定下来。再如时间分配方面，我规定自己每天至少更新一千字，现已完结，共计36000字。在解决问题的过程中，能力和思想也在发生变化。

四、研学收获：

1.更加了解中国近代历史；

2.丰富了自己的文学内涵；

3.养成了自律的习惯；

4.明白和平的可贵，更加珍惜当下的生活。