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家校合育,共同铺就孩子健康成长之路

发布时间:2021-06-22 08:42:24           责任编辑:admin           点击次数:2685


中西教育优化结合,实施素质教育。为积极响应教育部提出的关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的要求,促进学生身心健康全面发展,我校结合实际情况制定了一系列管理制度和措施,确保“五项管理”落地见效,我们需要家长的配合与支持。家校合育,共同铺就孩子健康成长之路!


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一、手机管理

根据《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,我校再次对学生手机管理做出明确规定:原则上学生不得将手机带入校园,特殊情况确实需要将手机带入校园的,需由家长提出书面申请,学校批准后方可,进校后应将手机交由班主任或领事统一保管。我校在传达室、办公室、寝室装有公用电话,能够保障学生必要时与家长联系,同时家长也可以通过班主任、领事及生活老师与孩子联系。


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关于手机管理,给家长的建议

1.加强监督管理。家长要履行好家庭教育的职责,加强对孩子使用手机情况的督促管理,安排好孩子的生活,指导孩子合理使用手机,正确对待网络,文明上网、绿色上网。

2.加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因情感缺失而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理上,应以教育引导为主,避免简单粗暴行为。

3.形成榜样引领。榜样的力量是无限的!家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家长要以身作则,科学合理使用手机,不在孩子面前玩手机,更不要沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好榜样。

4.培养兴趣爱好。兴趣是最好的老师,家长朋友要善于把孩子对手机的迷恋转移到他感兴趣的活动中去,艺术、体育等等,即陶冶了孩子的情操,又能够帮助孩子获得成就感,增强自信,从而促进孩子身心健康发展。

5.积极参加社会实践活动。生活就是教育,社会是最好的课堂。家长朋友可以利用周末和节假日时间,引导学生积极参加社会实践活动和公益活动,在活动中锻炼能力,在奉献中实现人生价值。


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二、作业管理

我校严格执行《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,积极落实“三严”(严格作业设计、严把作业难度严控作业量),努力实现让每一个孩子闪光

严格作业设计:各科教师从学与教的视角思考作业内涵,根据学情分层作业,科学有效设置作业内容,严禁布置机械性、重复性、惩罚性的低效作业。

严把作业难度:严格执行国家课程标准和课程方案,科学制定并认真落实教学计划,不随意增减课程难度,不随意加快教学进度,不布置难度水平超过课标要求的作业。

严控作业量:一二年级不布置书面家庭作业,可适当布置课外阅读、背诵和动手实践性作业。三至六年级家庭作业各科合计,平均每天不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。

创意作业:寒暑假、节假日我校在控制书面作业总量的同时,布置创意作业。例如:好书阅读、中英文演讲、海报设计、坚持运动、居家劳动、我为枫叶代言、研究性学习、社会实践活动等,锻炼学生能力,丰富学生情怀。


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关于作业管理,给家长的建议

1.帮助孩子树立学习目标,制定学习计划,并督促孩子落实计划。

2.培养孩子独立完成作业、按时完成作业和及时预习、复习的习惯,良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。

3.鼓励孩子自己检查作业,查出错误后,让孩子自己找出错误原因,并建立错题本,定期复习,加深记忆,提高学习效率。不要根据自己的爱好给孩子报大量兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。

4.创造良好的家庭学习氛围,树立正确的学习观和成绩观。家长不要随意给孩子布置作业,不要给孩子报过多的兴趣班或补习班,增加孩子身体和心理负担。

三、睡眠管理

睡眠是健康的基石,只有拥有良好的睡眠才能以更加充沛、旺盛的精力去学习、工作、生活。我校坚决落实教育部《关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知》的要求,发挥我校在素质教育培养方面的优势,在减负增质上积极深入研究实践,加强宿舍管理,调整作息时间(上课时间:小学8:20,初中8:00,高中8:00;就寝时间:小学20:30,初中21:30,高中22:00),以保证学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康、全面发展。


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家长要高度重视孩子睡眠,建议如下:

1.鼓励孩子按照学校作息时间表作息,日走读的学生,家长参照学校作息时间表来规范孩子的作息习惯。科学的作息时间能促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。

2.培养孩子良好的睡眠习惯。睡觉前可以进行适度的脑力劳动,可以静静的看书,听一些舒缓的音乐,洗个淋浴或者热水泡脚,都有助睡眠;同时睡前不要让孩子进食、饮用刺激性饮料、情绪过度激动、过度娱乐与言谈。

3.给孩子良好的睡眠环境。在孩子入睡前光线要适度,周围的色彩尽量柔和,通风但不能让风直吹,尽量防止噪音干扰。

4.父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到按时睡觉、按时起床。

四、读物管理

我校积极贯彻教育部印发《中小学课外读物进校园管理办法》的通知,大力倡导学生读书、读好书,培养学生良好的阅读习惯,营造学校良好的育人氛围。学校通过“汉语艺术“英语艺术节”,组织开展了我喜欢的一本好书--读书分享会”“课本剧展演”“英文阅读展”“枫叶朗读者”“课前演讲”等丰富多彩的读书活动。学校阅览室的课外读物均达到绿色印刷标准,符合“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的课外读物要求。


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关于读书方面,给家长的建议

1.鼓励孩子积极参加班级、学校举行的各项读书展示活动。

2.坚持亲子阅读。每天抽出一定时间,和孩子一起读书,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

3.经常带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买或借阅一些适合的书籍,培养从小爱读书、读好书的好习惯。

4.指导孩子进行读书笔记,摘录书中精彩片段,抒写心情感受,让孩子从读书中汲取营养,提高孩子的阅读和写作能力。


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五、体质管理

我校积极落实教育部印发的《关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知》,严格按照国家课程标准开齐开足体育与健康课程,保证每天阳光体育运动1小时,让每位学生掌握1—2项运动技能。

学校开设棒球、高尔夫、射箭、足球、篮球、羽毛球、乒乓球等社团选修课程。每学年开展“体育节”、“田径运动会”、“拔河比赛”、“跳绳比赛”、“篮球比赛”“太极拳比赛”等体育活动。努力做到人人有项目、个个都参与,在活动中提高学生运动技能,增强身体素质。


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家长督促孩子坚持体育锻炼:

1.引导孩子坚持体育锻炼,做到每天锻炼一小时,增强自身体质,促进孩子身心健康发展。

2.鼓励孩子积极参加学校组织的各种体育活动,在活动中锻炼体育运动能力,培养团结协作的意识,促进同学友谊,树立正确的体育运动精神。

3.重视孩子体育锻炼活动中的安全教育,体育锻炼既要勇于坚持,又要量力而行,更要注意运动中的安全保护。

4.关注孩子的身体状况,发现疾病要及时诊治,并报告学校。若孩子因身体原因不能参加体育运动,家长要及时告知班主任或领事,以防意外事故发生。

落实“五项管理”,是小切口大改革。抓好关键小事,成就人生大事!让我们家校合育、携手共进,帮助每个孩子健康快乐、勇敢自信的走向未来!


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