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我们的日常——常规培养

发布时间:2020-09-18 14:48:11           责任编辑:王思宁           点击次数:3667


在泰达枫叶幼儿园里,孩子们一天的生活是什么样的呢?在进入幼儿园那一刻,孩子们的日常学习生活就开始了,一日常规是孩子们贯穿始终的课程,从小班孩子们就开始学习如何好好排队和理解生活中的规则。


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小班的孩子们需要一段时间去适应新的生活,老师们需要付出更多的耐心和爱心让孩子们在新的环境中得到安全感,从而让孩子们可以安心学习。在泰达枫叶幼儿园中,老师们从日常生活中渗透各种规则与常识,让孩子们更好的学习和理解,即使是小班的孩子们,在老师耐心的教导下也可以自己站出不同的队形了。


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在这个有爱的家庭中长大的中班宝贝们,已经可以自己的事情自己做。在用餐时间,孩子们可以熟练的自己将餐具摆放好、向老师表达感谢并安静用餐。

通过自己的“努力”得到的食物,让孩子们除了能够享受食物本身的美味更从中得到了满足感与成就感。


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在老师们的组织下,愉快的用餐时间,就这样开始了。孩子们和自己的同学们一起享受美味而营养的食物的同时也不会忘记用餐礼仪。中班的孩子们已经通过一年的学习养成了吃饭乖乖坐好、小手扶餐盘,并且可以熟练的自己独立用勺子吃饭啦。


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加餐也是孩子们一天中最期待的时间,睡醒后能够得到什么水果和加餐是孩子们在睡前经常猜测的问题。吃加餐时,坚硬的水果可以锻炼牙齿和面部的肌肉,剥开果皮可以锻炼孩子们的手部肌肉,中班的孩子们已经可以很好的独立完成这些任务了。


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大班的孩子们表现也同样出色。除了很好的解决了自理能力的问题,大班的孩子们学习能力也有了很大的提高,日常生活中更多的教导他们礼貌用语和待人接物的规则,孩子们已经可以遵守规则、井然有序的上下楼梯,见到老师可以礼貌的打招呼。


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孩子们在枫叶幼儿园养成了良好的习惯,从日常生活中,逐渐渗透着礼仪与常规的培养。让孩子们更加健康、茁壮的成长起来。